2021-10-20 / 最終更新日時 : 2021-10-21 wynef 聞く力（傾聴とMI） 傾聴とMIを統合しました！〜サイト再構成 最近数日、この「きくこといいこと」サイトの再構成を行っています。多くの記事が雑然とある状態から、「何のためのサイトなのか」の流れを整理します。 ○「きくこといいこと」サイトの構成 サイト全体のキャッチフレーズは「セルフヘ […]
2021-10-09 / 最終更新日時 : 2021-10-15 wynef 聞く力（傾聴とMI） 浦崎なつみさん（看護師）インタビュー「いいところ・強みを引き出す」（動機づけ面接／MI） 精神科看護師として動機づけ面接（MI）を活用している浦崎なつみさんに、MIの魅力や活用法をインタビューしました。先月の島田 健 先生（医師）インタビュー「動機づけ面接（MI）でガイドする」につづいて、インタビューシリーズ […]
2021-10-02 / 最終更新日時 : 2021-10-15 wynef 聞く力（傾聴とMI） 親がやりがちな傾聴にならない12のロードブロック（7〜12） トーマス・ゴードン 「親がやりがちな傾聴にならない12のロードブロック（1〜6） トーマス・ゴードン」の続きです。 前回の記事では、子育て中の方から「心に刺さりました」というコメントや、また海外の人から「このイラストのアイデアをワークショッ […]
2021-09-29 / 最終更新日時 : 2021-10-15 wynef 聞く力（傾聴とMI） 親がやりがちな傾聴にならない12のロードブロック（１〜６）トーマス・ゴードン 先日、オンラインで行っている「OARSで学ぶ傾聴教室」で「トーマス・ゴードンによる12の障害物（ロードブロック）」を扱いました。 カール・ロジャーズの弟子であり、「親業」（Parents Effectiveness Tr […]
2021-09-22 / 最終更新日時 : 2021-09-22 wynef 聞く力（傾聴とMI） OARSで学ぶ傾聴教室〜傾聴にならない12の障害物 「OARSで学ぶ傾聴教室」…今回は動機づけ面接（MI）ファシリテーターにも声がけして賑やかに (^^) 「トーマス・ゴードンによる～傾聴にならない12の障害物」を振り返りました。 （感想） 時間管理とチャット欄の使い方が […]
2021-09-14 / 最終更新日時 : 2021-09-14 wynef 聞く力（傾聴とMI） 島田健先生インタビュー「動機づけ面接（MI）でガイドする」 大阪で糖尿病、高血圧、禁煙などに携わっている島田健先生のインタビュー動画をアップしました。 「動機づけ面接って何？」「どんな風に役立つの？」「傾聴と何が違う？」という方も、これを見れば少しイメージがつかめるかも。 全体で […]
2021-08-18 / 最終更新日時 : 2021-08-18 wynef 聞く力（傾聴とMI） 傾聴／動機づけ面接〜なぜ質問より聞き返しを多く行うのか？ 傾聴／動機づけ面接の基本スキルOARSには「開かれた質問（Open Question）」も「聞き返し（Reflection）」もありますが、実際のセッションではなるべく聞き返しを多く用います。これはなぜなのでしょうか？ […]
2021-08-03 / 最終更新日時 : 2021-08-03 wynef 聞く力（傾聴とMI） 「単純な聞き返し」と「複雑な聞き返し」 傾聴／動機づけ面接の基本スキルOARS（オールズ）の中でも、聞き返し（Reflection）は最重要のスキルになります。 その聞き返しには深さの違いがあり、大きく「単純な聞き返し」と「複雑な聞き返し」に分類することができ […]
2021-07-06 / 最終更新日時 : 2021-07-06 wynef 聞く力（傾聴とMI） OARS傾聴教室：聞き返し練習1〜4アップしました Youtubeに少しずつアップしている傾聴教材「OARSで学ぶ傾聴教室」のうち、聞き返し練習１〜４ができあがりました。 傾聴／MI（動機づけ面接）の基本スキルOARSのうち、最重要といえる「聞き返し」（Reflectio […]
2021-06-13 / 最終更新日時 : 2021-06-14 wynef 聞く力（傾聴とMI） アファーメーション（是認）の力〜「強み」のレンズで人を見る 今週末にアファーメーション（是認）についてのワークを担当することもあり、あれこれ調べていました。自分の知識の整理を兼ねて記事にしておきます。 アファーメーションは行動変容を促進するスキル 「OARSで学ぶ傾聴教室」では、 […]
